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学校教育系统阐述

发布时间:2021-11-04点击:

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教育系统亦称“教育体系”。为达到一定的教育目的,实现一定的教育、教学功能的教育组织形式整体。作为一种有控制的信息传递过程,包含人员、财物、信息、机构四个要素。

从整体上可以划分为制度化教育与非制度化教育。具体可分为教育目的、教育内容、教育方法、教育活动、教育媒体、教育设施、教育环境、学生、教师、教学管理人员等要素。这些要素相互独立、相互联系、相互作用而构成有机整体。因研究角度不同,可有不同的类型和层次。作为一个国家各级各类教育的系统,包括学校教育系统、校外儿童教育系统和成人文化教育系统几部分。

中文名教育系统别名教育体系

学校教育系统是国家对受教育者进行教育的最严密、最有效的组织,集中体现整个国家教育的面貌,包括初等教育、中等教育、高等教育等各级学校以及普通教育和专业教育等各类学校。

青少年的非学校教育系统通常包括少年宫、少年之家、儿童图书馆、儿童阅览室、儿童剧场、儿童电影院、儿童运动场、少年体校、少年科技站、文化宫、俱乐部、图书馆、博物馆、美术馆、电影院、剧院等。

一个国家的教育系统是否完善,直接关系到教育目的的实现,教育、教学工作的进行以及教育事业的发展,从而也对政治、经济制度的巩固,生产力的发展,青少年儿童身心的发展以至全民族素质的提高产生重要影响。

教育系统的形成不是随意的,它为一定社会的政治、经济、科学技术的发展和人的身心发展规律所制约。


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